Los alumnos del Molière de Zaragoza investigan como detectives una muerte ficticia en el laboratorio
Con batas blancas y varias pistas, los alumnos de 4º de la ESO del Lycée français Molière de Zaragoza han debido resolver un misterio en el laboratorio y luego exponerlo ante sus compañeros. Se trata del proyecto MPS (Méthodes et Practiques Scientifiques), que permite a los alumnos descubrir distintas facetas de las matemáticas, la física y la química. Los alumnos se ponen en la piel de un técnico de identificación criminal con el fin de resolver un misterio a partir de varias pruebas. Para llegar a la solución, deben mostrar su dominio en estas materias. El proyecto se lleva a cabo durante un semestre y se trabaja en pequeños grupos con el fin de que puedan ser autónomos, intercambiar sus ideas, escuchar a sus compañeros y defender sus opiniones frente al resto. Pero la respuesta al misterio no es fácil: requiere reflexión, ensayos y perseverancia. Hemos presenciado el transcurso de este proyecto. Podéis ver el vídeo en nuestro canal de Youtube.
