Ils ont eux-mêmes écrit un article
- Pour la semaine de la presse au Molière, les élèves se sont mis dans la peau d’un journaliste pour raconter les actualités devant leurs camarades et ont appris des concepts très actuels, comme les ‘fausses informations’ et comment les reconnaître. Après la visite d’un journaliste, ils ont eux-mêmes écrit un article que nous publions ici aujourd’hui.
