Passer les portes du Molière, c’est comme voyager vers n’importe quel établissement en France. Mais pour nos nouveaux élèves dont la langue maternelle n’est pas le français, le processus d’apprentissage de cette langue s’appuie sur des situations concrètes, comme la mise en place de routines, l’expression orale à travers le vécu des élèves ou raconter des histoires. Tout en apprenant l’anglais et en travaillant l’espagnol, langue maternelle de la plupart d’entre eux, (lien vidéo), les premières années d’école impliquent un bain linguistique en français. Nous visitons les trois niveaux de maternelle pour voir comment les élèves s’imprègnent petit à petit de la langue française.